互联网正在与传统产业相互融合，以一种摧枯拉朽的态势重塑当下的经济结构与面貌。一些曾经被认为是牢不可破的惯例正在一一被打破，一些传统的商业模式和服务手段正在被颠覆，一些旧的规则正在被新规则取代，新常态正在逐步建立。
随着知识型经济时代的到来，“学习型组织”已是一种新的企业管理理念。未来的企业，谁率先成为学习型组织，谁就更有竞争优势，创建学习型组织对企业的可持续发展起到至关重要的作用。UBI比利时联合商学院课程设置以实践与理论为一个整体，把管理中的各个要素置于整体之中进行考察，分析各个要素之间是如何相互关联、相互影响的。运用管理者智慧，把管理上升到组织建设和企业运营层面，深度解析并应用于实际教学，培养学员理论与实践融合的系统性思维与战略决策能力。
丁捷
UBI DBA 10期 博士
UBI MBA 特聘教授
云学堂 联合创始人
数字化联盟 执行主席
上海杉树公益基金会理事长
丁捷，UBI 比利时联合商学院工商管理博士，曾任教三年数学老师，并于1992年投身商海，历任比利时巴可公司大中国区总经理、全时公司首席营销官，现担任云学堂网络科技有限公司联合创始人/总裁，数字化联盟执行主席，上海杉树公益基金会理事长，曾带领团队运用互联网和通信协作技术为超过百家世界500强企业以及千余家中国企业提供解决方案服务，专注企业教育服务。
从大学老师到企业实践者，再到商学大咖历经三十载，丁捷对企业管理的理论与实践有着自己独到的见解，从管理职能部门到管理整个企业的过程，让她对集团管控和业务细节有了深入的认识，深谙企业发展与人才成长密不可分，企业如何快速构建自己的组织竞争力来应对变革是无比重要的事情，作为组织里面核心的员工也变得更加关键。所以提升员工的能力使其在岗位上卓越的完成绩效变成了企业人才战略最重要的部分。
铺开一幅管理理论与实践相缔结的画卷
作为一名管理学者、教育家与实践家，丁捷对中国高等教育领域正在发生的变革有着生来敏锐的嗅觉。
西方管理理论已经有几千年的历史了，经过长时间的发展，西方管理理论已经发展成一个比较成熟的体系，但随着中国走向世界的步伐越来越快，大量丰富多彩、生动有趣的管理实践和百花齐放的管理理论正在帮助中国管理学者站在更高维度进行有思想和创造性的研究。管理学，尤其是管理学应用的重中之重在于塑造可持续、可实践的本土管理文化、管理方法与管理理论。
管理学最大的特征，它是由人类自己所构建起来的，所以其理论体系的构建发展和人类的实践活动有着密切联系。UBI MBA教育与传统高等教育截然不同，它更具实践导向，旨在帮助学生塑造管理知识系统的同时形成自己的管理世界观和实践智慧。
商学院承载着传承创新商业文明的重任
UBI 比利时联合商学院课程设置，打破了商学院的围墙，在横向的学科中引入纵向的行业维度，与更多的实用我国著名语言学家、“汉语拼音之父”周有光先生曾说过：“全球化时代，需要从世界看中国，而不是从中国看世界。”作为一名资深的管理学学者和不断突破创新的管理学实践者，丁捷博士认为在这个颠覆的时代，中国管理学者应有能力让中国管理科学在世界舞台上熠熠发光。学科和发展领域进行链接，形成纵横交错、打破学科边界的研究型商学文化，真正培养出具有全球视野的学者型企业家。
丁捷博士还说：“整个《管理者锦囊》的课程，如果只看PPT，会发现没有什么神奇的。所以开始上课的时候，我就跟大家说，这堂课的教授重点不是传授知识，而是让学员们学会控制运用适合自己的管理理念，并能够教学相长地去传授给下面的基层同志，通过这样一个状态，让自身的管理理念从上至下达成一致。”
管理方法的迭代更新离不开管理学理论和实践的知行合一，传统管理学知识与时代管理实践相结合，完善管理方法是每一位管理者都应该具备的技能，丁捷博士自己也始终践行“做有实践的理论，做有理论的实践”的管理科学理论，这和UBI比利时联合商学院的办学理念，“培养实践研究者、成就商业思想家、缔造学者企业家”是非常契合的。
我们身处一个飞速发展、不断变化的时代。过去的努力、知识和格局造就了我们现在的成功，若是还UBI课程体系把理论与实践视为一个整体，对固有的观察、分析、思考和决策的思维模式进行扩充。课程设置着重实用性，站在学员的角度理解未来，剖析管理者未来必备的素养和技能，分析各个要素之间是如何相互关联、相互影响的。以融通思维方式一以贯之，培养学员理论与实践融合的系统性思维与战略决策能力。跟以前一样做事情，就会故步自封，无法与时代共同进步。UBI DBA课程，聚焦中国企业的时代特色，以全球化商学思维为桥梁，助力企业在时代的进程不断前进。
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